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A ATUAÇÃO DA “CONFEDERAÇÃO AUXILIADORA DOS OPERÁRIOS DO
ESTADO DE MINAS” NA INSTRUÇÃO DOS TRABALHADORES DE BELO
HORIZONTE (1897 -1930)
autor: Vera Lúcia
Nogueira – FCH/FUMEC – FaE/UFMG
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MATO GROSSO DO SUL NA DÉCADA DE 1990
autor: Celi Corrêa Neres-
UNIDERP/FMB/USP
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A EDUCAÇÃO LIBERTÁRIA E A IMPRENSA ANARQUISTA (1917 -1927)
autor: Aracely
Mehl Gonçalves – UEPG/ Faculdades Integradas de Itararé –SP,
Maria Isabel Moura Nascimento – UEPG (orientadora)
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A REIVINDICAÇÃO POR ESCOLA PÚBLICA NA CORTE IMPERIAL:
REQUERIMENTOS E ABAIXO-ASSINADOS COMO INSTRUMENTO DE LUTA
POR INSTRUÇÃO PÚBLICA.
autor: José Carlos Peixoto de
Campos
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ANIMAÇÃO CULTURAL NO PROJETO DOS CIEPs: CONTEXTO E FATOS NO
I E II PROGRAMAS ESPECIAIS DE EDUCAÇÃO
autor: Bruno Adriano R. da Silva
– PPGE / UNIRIO
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AS CONTRIBUIÇÕES DO FUNDEF PARA A VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO
EM TERESINA
autor: Isabel Cristina da Silva
Fontineles - UFPI / UESPI
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AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE
CURITIBA E A IMPLANTAÇÃO DE NOVAS PRÁTICAS NAS ESCOLAS
(1963-1996)
autor: Alboni Marisa Dudeque
Pianovski Vieira (PUCPR) e Maria Elisabeth Blanck Miguel (PUCPR)
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AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DOS ANOS DE 1960 E SUAS
IMPLICAÇÕES NA UNIVERSIDADE RURAL DO BRASIL / UNIVERSIDADE
FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
autor: Celia
Regina Otranto – UFRRJ
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AS TEORIAS DAS CRISES EM SUAS INTERFACES COM A QUALIFICAÇÃO
DE TRABALHADORES ATRAVÉS DO ENSINO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM
UBERLÂNDIA – MG (1985-2004)
autor: Carlos
Alberto Lucena / Jane Maria dos Santos / Universidade
Federal de Uberlândia – UFU - Programa de Pós-Graduação em
Educação – PPGE/UFU
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CARLOS LACERDA E O PROJETO DE EDUCAÇÃO NACIONAL
autor: Maria
Angélica da Gama Cabral Coutinho – UCAM / UNESA
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COLÉGIO NOVA FRIBURGO E ESCOLA GUATEMALA: O EXPERIMENTALISMO
PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS ANOS DE 1950-1970
autor: Cecilia
Neves Lima – UNIRIO / Pablo Silva Machado Bispo dos Santos –PUC-Rio
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CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NA DÉCADA DE 30:
AS TESES DO II CONGRESSO INTERNACIONAL FEMINISTA
autor: Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho – UNIRIO
Naílda Marinho da Costa Bonato – UNIRIO
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CONCEPÇÕES DE PROFESSOR E DE ALUNO: SIGNIFICAÇÕES NA ATUAL
LDB E EM SEU PROCESSO LEGIFEREANTE
autor: Haroldo de
Resende – UFU
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DOIS MOMENTOS, UM IDEAL: EDUCAÇÃO E SAÚDE PARA FORMAR O
BRASILEIRO. SÃO PAULO, 1918; PARANÁ, 1928
autor: Liane
Maria Bertucci - UFPR
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EDUCAÇÃO ESCOLAR E MODERNIZAÇÃO NO INTERIOR PAULISTA (FRANCA
- DÉCADA DE 60)
autor: Sauloéber
Társio de Souza - Professor Adjunto da Universidade Federal
de Uberlândia (Campus do Pontal)
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ENSINO RELIGIOSO: SUA TRAJETÓRIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
autor: Maria
Cristina Caetano
Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira
Programa de Pós-graduação em Educação da PUC Minas –
Mestrado
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ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS
INSTITUCIONAIS
autor: Maria
Luisa Furlan Costa (UEM)
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FORMA(TA)ÇÃO DE CIDADANIA: CONTROLE SOCIAL E DEBATES SOBRE
EDUCAÇÃO E HIGIENE EM UBERABINHA, MG (1892-1930)
autor: Carlos
Henrique de Carvalho - UFU
Handel Carrera Ching – UFU
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA:
INFLUÊNCIA DOS MOVIMENTOS NACIONAL E INTERNACIONAL NAS
POLÍTICAS E NO PROCESSO DE CONCEPÇÃO.
autor: Cleusa
Valério Gabardo – UFPR
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HISTÓRIA E LITURGIAS POLÍTICAS: O REPERTÓRIO SIMBÓLICO
ESCOTEIRO EM MINAS GERAIS (1926-1930)
autor: Adalson de Oliveira Nascimento
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HISTÓRIA E TRABALHADORES NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL E POLÍTICAS NEOLIBERAIS
autor: TRÓPIA,
Patrícia Vieira - PUC-Campinas.
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HISTORIANDO A EDUCAÇÃO RURAL NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA
ATRAVÉS DA ESCOLA FAZENDA PONTAL -1933 A 1945
autor: Cristiane
Angélica Ribeiro
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INSTRUÇÃO PÚBLICA E PODER MUNICIPAL EM SOROCABA: PRIMEIRAS
APROXIMAÇÕES.
autor: Jorge Luis
Cammarano González e Wilson Sandano - UNISO.
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INSTRUÇÃO PÚBLICA MINEIRA NOS OITOCENTOS: A PRODUÇÃO DE UM
DIAGNÓSTICO EDUCACIONAL (1825-1835)
autor: Sandra
Maria Caldeira (FE-USP)
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MANIFESTAÇÕES DA AÇÃO DE PARTICULARES E DE PROFESSORES DE
PRIMEIRAS LETRAS EM PROL DA ESCOLARIZAÇÃO EM SÃO PAULO NO
FINAL DO SÉCULO XIX
autor: Analete
Regina Schelbauer – UEM
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MOVIMENTO SOCIAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – UM PROJETO
NA CIDADE DE DUQUE DE CAXIAS (1987-1990)
autor: Wanderléia
Torma Monteiro, UERJ.
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NEOLIBERALISMO E DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: IMPLICAÇÕES
PARA AS ATIVIDADES DE EXTENSÃO
autor: MARIA
APARECIDA CRISSI KNUPPEL – UNICENTRO
DOUTORANDA UFPR
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O ENSINO INDUSTRIAL NO ESTADO NOVO (1939-1942)
autor: Amália
Cristina Dias da Rocha Bezerra, UFF
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O ENSINO PÚBLICO DO TRIÂNGULO MINEIRO E ALTO PARANAÍBA: AS
AÇÕES DO PODER LEGISLATIVO NA REPUBLICA VELHA
autor: Luciana
Beatriz de Oliveira Bar de Carvalho (Unicamp/Unimpam)
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O ENSINO SECUNDÁRIO NAS REFORMAS FRANCISCO CAMPOS E GUSTAVO
CAPANEMA: UM OLHAR SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR
autor: Solange
Aparecida Zotti – UnC e UNICAMP
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O LEGADO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE 1994 A 2004: IMPACTOS
NA “DEMOCRATIZAÇÃO” DA EDUCAÇÃO.
autor: Vilma
Aparecida de Souza1-UFU
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O RESGATE HISTÓRICO DA FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL BRASILEIRA, À LUZ DOS DECRETOS 7.566/1909 E
2.208/1997: UM ESTUDO DO PERFIL DOS ALUNOS DO CEFET-RS.
autor: Edelbert
Krüger – CEFET-RS e UFPEL /FaE
Elomar Tambara – UFPEL /FaE
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OS DEBATES EM TORNO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA: AS INICIATIVAS DA
CÂMARA MUNICIPAL DE UBERABINHA, MG, 1911
autor: Carlos
Henrique de Carvalho/UFU
Willian Douglas Guilherme/UFU
Wenceslau Gonçalves Neto/UFU
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PAN-AMERICANISMO: A MÁXIMA DA ESCOLA ARGENTINA NO ANTIGO
DISTRITO FEDERAL NOA ANOS 30
autor: Miriam
Waidenfeld Chaves - UFRJ
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POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE AS ESCOLAS
PARA OS FILHOS DOS PORTADORES DO MAL DE HANSEN, NA PRIMEIRA
METADE DO SÉCULO XX
autor: Alboni
Marisa Dudeque Pianovski Vieira
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PRÁTICAS EDUCATIVAS NO PERÍODO REPUBLICANO, UBERLÂNDIA 1915
a 2005: UMA EXPERIÊNCIA DE DIÁLOGO ENTRE HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO E MUSEU.
autor: Maria de
Fátima Ramos de Almeida – Profª. Drª. INHIS/ UFU
Sandra Cristina Fagundes de Lima – Profª. Drª. FACED/ UFU
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PRESENÇA DA PASTORAL DA CRIANÇA NOS BOLSÕES DE POBREZA: POR
UMA PEDAGOGIA DA SOBREVIVÊNCIA (DÉCADAS 1980/1990)
autor: José
Mateus do Nascimento/ Marlúcia Menezes de Paiva (Orient.) –
UFRN/CNPq
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(RE)CONFIGURANDO E ANALISANDO O MOBRAL EM PATOS DE MINAS/MG.
(1970-1980).
autor: LENI
RODRIGUES COELHO - UFU
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REFORMAS DO ENSINO PROFISSIONAL NA ESCOLA NORMAL DE ARTES E
OFÍCIOS WENCESLAU BRAZ. 1927-1935
autor: Tereza Fachada Levy Cardoso - CEFET-RJ
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TRAJETÓRIA EDUCACIONAL DO ASILO DE ÓRFÃS DA SANTA CASA DE
MISERICÓRDIA DE CAMPINAS.
autor: Ana Maria
Melo Negrão – UNISAL e UNICAMP
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UM PROJETO CULTURAL DE CRIAÇÃO DE INSTITUIÇÕES SOCIAIS E
ESCOLAS DE ARTE (RIO GRANDE DO NORTE, 1961-1965).
autor: Vicente
Vitoriano Marques Carvalho – UFRN
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