A SALA DE MEMÓRIA COMO ESPAÇO DE CIDADANIA E PERTENCIMENTO: UM RELATO DE AÇÃO

autor: Eliana Roda Ferreira, ETE Carlos de Campos e Carolina Marielli Barreto, IA/UNESP

SISTEMATIZAÇÃO DE FONTES DO FUNDO INSTRUÇÃO PÚBLICA DO CEARÁ (1844-1889).

autor: José Arimatea Barros Bezerra – UFC

O ARQUIVO DA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL GETÚLIO VARGAS: A ARQUIVOLOGIA ENQUANTO INSTRUMENODE PRESERVAÇÃO DE FONTES DOCUMENTAIS PARA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

autor: Maria Cristina Vendrameto - FE/USP

MUSEU VIRTUAL DA EDUCAÇÃO DE ANÁPOLIS

autor: Mirza Seabra Toschi - UEG e UniEvangélica, Eliane Gonçalves Costa Anderi – UEG

MEMÓRIA E PROJETO: da Escola Normal de Artes e Ofícios a CEFET/RJ

autor: Zuleide Simas da Silveira - CEFET/RJ ; UFF

FONTES E METODOLOGIA NA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: OLHARES DIVERSOS

autor: HELIANE PRUDENTE NUNES e WARLÚCIA PEREIRA GUIMARÃES – UCG

Assim nas páginas como nas margens. Marcas do ler em livros escolares do acervo do Museu da Escola Catarinense (décadas de 20 a 70 do século XX).

autor: Maria Teresa Santos Cunha / PPGE/Mestrado/UDESC/SC

ARQUIVOS DA MEMÓRIA DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO INTEGRADA

autor: MARIA CIAVATTA - Licenciada em Filosofia, Doutora em Ciências Humanas (Educação), Professora Titular - Associada ao Programa de Pós-graduação em Educação – Mestrado e Doutorado, da Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ

A RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO MOVIMENTO DE TRABALHADORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS ATRAVÉS DA FOTOGRAFIA – O SINDICATO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESTADUAIS – RJ (SINTUPERJ)

autor: Rosilda Benácchio – UFF

A ESCOLA E O ARQUIVO ESCOLAR: DISCUTINDO POSSIBILIDADES DE INTERLOCUÇÃO ENTRE ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

autor: Nadia Gaiofatto Gonçalves – UFPR